- O mnie
- Historia - Wymagania
- WOS - wymagania
- Podstawa programowa
- Warunki uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z historii
- Warunki uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z WOS-u
- PRASÓWKA w klasie VIIII - WOS
- Historia KL. 4 Notatka
- Historia kl. 5 notatka
- Historia kl. 6 notatka
- Historia kl. 7 notatka
- Historia kl. 8 notatka
- WOS notatki
Historia kl. 5 notatka
Zasady określania wieków na podstawie dat
Epoka kamienia łupanego
Starsza epoka kamienia łupanego (paleolit). Czym się charakteryzowało życie w epoce?
· Koczowniczy tryb życia. Ludzie żyli w gromadach
· Nietrwałe i tylko tymczasowe miejsce zamieszkania
· Zbieractwo
· Myślistwo. Polowano na mamuty, niedźwiedzie, renifery
· Rybołówstwo
· Wykorzystywano kamień – krzemień
Rewolucja neolityczna czyli przejście ludzi z myślistwa i zbieractwa do rolnictwa.
Młodsza epoka kamienia łupanego (neolit). Przemiany zapoczątkowały się na Bliskim Wschodzie.
Na czym polegały przemiany?· Osiadły tryb życia. Zaczęto budować trwałe domy drewniane lub gliniane
· Hodowla zwierząt i uprawa zbóż – rolnictwo
· Rzemiosło: garncarstwo, tkactwo
· Udoskonalono wykorzystywanie kamienia
· Powstawały pierwsze osady, wsie budowane często wzdłuż rzek
Cywilizacja Sumeru, doliny Indusu i Chin
Pierwsze cywilizacje powstały w Mezopotamii, Indiach i Chinach. Wszystkie zaczęły się nad brzegami wielkich rzek.
Mezopotamia to kraina leżąca pomiędzy Tygrysem a Eufratem. Swoją cywilizację stworzyli tam Sumerowie.
Zbudowali kanały nawadniające , wynaleźli pismo - pisali na glinianych tabliczkach rylcami (ok. 3500 r. p.n.e.), koło i szkło. Opracowali stop miedzi i cyny, czyli brąz.
Słowniczek:
Społeczeństwo - grupa ludzi mieszkających w jednym miejscu, podlega jednej władzy, odczuwa wspólnotę i dostrzega swoją odmienność od innych.
Podział pracy - dzięki wydajnemu rolnictwu część ludzi mogła zająć się rzemiosłem.
Państwo - miasto - starożytne państwa obejmujące miasto z okolicami.
Cywilizacja - zaawansowane społeczeństwo z miastami, rolnictwem, rzemiosłem i pismem.
Żyzny Półksiężyc - obszary uprawne od Palestyny do Mezopotamii, istniało tam wiele cywilizacji.
System irygacyjny - system kanałów nawadniających
Zikkurat - starożytna świątynia tarasowa na terenie Mezopotamii składająca się z kilku poziomów - tarasów.
Starożytny Egipt
W północnej Afryce powstała jedna z najstarszych cywilizacji.
Egipt składał się z Egiptu Dolnego (ujście Nilu) i Egiptu Górnego (u źródła Nilu).
Ze względu na trudne warunki państwo egipskie to jedna wielka pustynia. Dlatego Egipcjanie stworzyli system nawadniający wykorzystując wylewu Nilu.1. Faraon stał na czele państwa. Egipt był monarchią czyli krajem rządzonym przez koronowanego władcę.
Faraon miał nieograniczoną władzę. Poddani składali mu ofiary, cześć. Był uważany przez poddanych jako syn boga Ra, który po śmierci sam zasiada wśród bogów.
2. Egipt był świetnie zarządzanym państwem, w którym na wzór piramidy istniał podział społeczny.
3. Hieroglifami nazywamy pismo egipskie (pismo obrazkowe) – „święte znaki”.
Papirus był materiałem służącym do zapisywania hieroglifów.
Wierzenia starożytnego Egiptu
Egipcjanie wyznawali politeizm czyli wielobóstwo Ich bogowie byli przedstawiani jako ludzie z głową zwierząt. Swoim bóstwom składali ofiary, budowali świątynie - wszystko by pozyskać ich łaskę, a przede wszystkim obfity wylew Nilu.
Najważniejsi Bogowie egipscy:1. Ra lub Re - bóg słońca.
2. Ozyrys - sędzia umarłych.
3. Tot - bóg mądrości.
4. Anubis - bóg zmarłych i opiekun grobów.
5. Izyda - opiekunka rodzin.
6. Set - bóg pustyni.Egipcjanie chowali swoich zmarłych na pustyni. Natomiast Faraonowie budowali sobie za życia grobowce - najczęściej w formie piramid. Piramidy miały pokazać wielkość i bogactwo faraona.
Po śmierci władcy, niestety wielu dopuszczało się kradzieży grobowców.Jak powstawała mumia?
Proces powstania mumii dotyczył: wyjęcia wnętrzności, zaszycia ciała, nabalsamowania ciała olejami oraz zabandażowanie.
Mumię składano do sarkofagu. Biedni Egipcjanie chowali zmarłych bezpośrednio w piasku.Dusza po śmierci potrzebowała również ciała. W takiej wersji trafiała pod "Sąd Ozyrysa", który ważył ludzkie serce i decydował czy dusza trafi do krainy umarłych czy przestanie istnieć.
Starożytny Izrael
Biblia:
Stary Testament (opisuje życie narodu wybranego)
Nowy Testament (opisuje życie Chrystusa i czasy po jego śmierci)
Wg tradycji Żydzi są narodem wybranym. Początek dał im Abraham. Wyprowadził on Izraelitów z Mezopotamii i w Palestynie zbudował państwo - Izrael ze stolicą w Jerozolimi
Najbardziej znanymi władcami Izraela byli Dawid i Salomon.
Religia żydowska
Żydzi wyznają Judaizm - wyznanie monoteistyczne czyli wiara w jednego Boga Jahwe. Na podstawie Judaizmu powstały: chrześcijaństwo i Islam.
Oprócz Starego Testamentu dla Żydów ważny jest Dekalog (10 przykazań zawartych w Biblii) i Tora - pięć pierwszych ksiąg Biblii (najważniejsza część Starego Testamentu).
Symbolami Żydów i dzisiejszego państwa Izrael jest Gwiazda Dawida oraz menora.
Starożytna Grecja
Grecja leży na południu półwyspu bałkańskiego, otoczona jest trzema morzami - jońskie, kreteńskie, egejskie. Największą wyspą jest Kreta.
Ze względu na ukształtowanie terenu, w starożytności tworzono miasta-państwa nazywane Polis. Każde greckie Polis miało swojego władcę. Mimo wszystko Grecy czuli wspólnotę z innymi Polis.
Grecy mówili po grecku.
Swoją krainę nazywali Helladą, a siebie samych Hellenami.Ateny - stolica demokracji "rządy ludów"- czyli systemu, w którym o sprawach Polis decydowali jej mieszkańcy większością głosów.
Demokracja ateńska: zgromadzenie ludowe, rada pięciuset, sąd ludowy.Perykles - ateński polityk i przywódca Polis. Ukształtował demokrację ateńską.
Ostracyzm - na czym polegał?
Ze względu na przeszłość Aten, jej mieszkańcy raz w roku zbierali się i wybierali spośród siebie człowieka, który miał zagrażać demokracji. Jego nazwisko zapisywano na skorupkach. Ateny na 10 lat musiała opuścić osoba, której nazwisko pojawiło się najczęściej na skorupce. W głosowaniu musiało brać udział co najmniej 6 tys mężczyzn.
Społeczeństwo ateńskie
Tylko mężczyźni byli obywatelami, mogli uczestniczyć w Zgromadzeniu narodowym i być urzędnikami. Mężczyzna był głową rodziny, mógł przyjąć lub nie swoje dziecko.
Bogate Atenki zajmowały się domem, szyły, opiekowały się domem. Kobiety uboższe musiały pracować.
W Grecji wykorzystywano pracę niewolników - byli nauczycielami, lekarzami, służacymi itp.
Mitologia grecka
1. Starożytni Grecy wyznawali politeizm.
Za siedzibę bogów uważali górę Olimp. Greccy bogowie wyglądali jak ludzie ( mieli ludzkie cechy zewnętrzne np. Hefajstos był kulawy, jak i wewnętrzne te dobre i te złe np. Atena - mądra, Ares - agresywny - nazywamy to antropomorfizmem), ale byli nieśmiertelni i wiecznie młodzi.
2. Najważniejsi greccy bogowie:
Zeus
Władca świata i król bogów
Hades
Brat Zeusa, władał światem umarłych – Hadesem
Posejdon
Brat Zeusa, władał morzami
Hera
Żona Zeusa, opiekunka małżeństw
Atena
Córka Zeusa, bogini mądrości i sprawiedliwej wojny
Hefajstos
Syn Zeusa, bóg kowali i rzemieślników
Afrodyta
Bogini miłości i piękna
Apollo
Syn Zeusa, patron muzyki, wróżb, prawdy i porządku
3. Wierzenia Greków znamy z mitów, czyli opowieści o bogach i herosach (półbogach). Zanim powstał świat miał istnieć Chaos, z którego wyłoniły się Niebo i Ziemia.
4. Prometeusz (jeden z herosów) wykradł bogom ogień i podarował go ludziom. Spotkała go za to okrutna kara – został przykuty do skały i codziennie orzeł zjada mu wątrobę.
5. Największym herosem był Herakles, syn Zeusa i zwykłej kobiety. Wykonał on 12 niezmiernie trudnych zadań, uwolnił też Prometeusza.
6. Po śmierci dusze trafiały do Hadesu. Dusze złych ludzi trafiały do Tartaru, odpowiednika piekła, a bohaterowie na Pola Elizejskie.
7. Grecy wierzyli w przepowiadanie przyszłości przez kapłanki. Najsłynniejszą wyrocznią była wyrocznia Apolla w Delfach, gdzie kapłanka Pytia mówiła zagadkami.
Igrzyska olimpijskie
Czym były igrzyska?
Zawodami sportowymi odbywającymi się co 4 lata, w których chętnie uczestniczyli Hellenowie.
Czym była olimpiada?
Okres między igrzyskami.
Dokonania starożytnych Greków
Architektura:
- akropol – święte wzgórze Aten, na którym znajdował się m.in.· Partenon – świątynia bogini Ateny
- Grecy zdobyli świątynie i inne budynki kolorami: niebieskim, białym, czerwonym i złotym.
Rzeźba:
- greccy rzeźbiarze:
* Fidiasz – pomnik Zeusa Gromowładnego i Ateny,
* Myron – Dyskobol
- w rzeźbie Grecy ukazywali męską nagość, ruch i mimikę twarzy.
Język i literatura:
- słowa używane w jęz. polskim, zaczerpnięte z greki: Europa, mikrofon, matematyka, historia, demokracja itp.
- dzieła literackie: Iliada – opowieść o wojnie trojańskiej i Odyseja – opowiada o długim powrocie z wojny trojańskiej króla Odyseusza
Filozofia i nauka:
- filozofia czyli „umiłowanie nauki”
Sokrates – „wiem, że nic nie wiem”
- filozofowie przyrody – obserwowali zjawiska wokół człowieka, starali się znaleźć odpowiedź na życie na ziemi,
- Archimedes, Hipokrates, Pitagoras.
Hipokrates – „po pierwsze nie szkodzić”.
Rzym.Ustrój starożytnego Rzymu
Według legendy założycielami Rzymu byli bliźniacy, Romulus i Remus.
W 753 roku p.n.e. dorośli bracia założyli miasto na wzgórzu Palatyn.Rzym ---> Roma
Rzymianie ----> Latynowie posługiwali się łaciną
1. Królestwo - Romulus był pierwszym królem. Według rzymskiej tradycji po Romulusie miastem władało jeszcze sześciu królów. Ich panowanie trwało do około 509 roku p.n.e.
Po wypędzeniu ostatniego króla Rzym stał się republiką.
2. Republika rzymska- rządzili urzędnicy wybierani na rok przez zgromadzenie obywateli. Najwyższymi urzędnikami byli konsulowie *
*Konsul - najwyższy urzędnik w Rzymie za czasów republiki. Wybierano dwóch konsulów na okres jednego roku.
Inne urzędy w republice:· Senat - główny organ władzy, dawni urzędnicy
· Zgromadzenie obywateli rzymskich
· Trybun Ludowy - było ich dwóch, bronili interesów najsłabszych i najuboższych.
Po śmierci Juliusza Cezara w Rzymie wybuchła wojna domowa. Z wojny tej zwycięsko wyszedł jego siostrzeniec i następca, Oktawian. Został on pierwszym cesarzem imperium rzymskiego i przyjął tytuł Augusta, czyli „wywyższonego przez bóstwo”. Cesarze rządzili Rzymem kolejnych pięćset lat.
3. Cesarstwo Rzymskie – od około 30 r. p.n.e. do 476 r. - na Zachodzie i do 1453 r. na Wschodzie.
W cesarstwie ograniczano władzę urzędników, senatu, Trybuna Ludowego na korzyść jednego człowieka czyli cesarza.Rzymianie opanowali okolice miasta, a potem prawie cały Półwysep Apeniński zwany Italią. W połowie III wieku p.n.e. rozpoczęli pierwszą wojnę poza Italią. W następstwie wojen przejęli władzę nad północną Afryką. W ciągu dwóch wieków opanowali niemal wszystkie krainy leżące nad Morzem Śródziemnym.
Tereny zamorskie Rzymianie nazywali prowincjami. W wyniku podbojów powstało wielkie państwo zwane Imperium Romanum.
Rzym swoje sukcesy zawdzięczał doskonale wyszkolonej i dobrze uzbrojonej armii. Składała się ona z oddziałów, zwanych legionami.
Społeczeństwo antycznego Rzymu
1. Społeczeństwo starożytnego Rzymu dzieliło się na ludzi wolnych i niewolników. Ludźmi wolnymi byli zarówno biedacy jak i mała grupa bogaczy, arystokratów. Bogacze żyli w przepychu, gardząc pracą, którą wykonywali dla nich niewolnicy. Także miejska biedota, proletariusze nie musieli pracować, gdyż dostawali od władz miasta darmowe pożywienie oraz mieli zapewniane rozrywki. Kupcy i rzemieślnicy pracowali, ale mieli też więcej pieniędzy niż proletariusze i żyli na wyższym poziomie.
2. W rzymskich miastach znajdowały się świątynie, termy (obiekty sportowo – rekreacyjne) oraz teatry i amfiteatry. Ludzie mieszkali w kamienicach, często piętrowych. Warsztaty rzemieślników i sklepy znajdowały się na parterze kamienic, a ulice były brukowane aby unikać błota.
3. Niewolnikami zostawali jeńcy wojenni, ludzie porwani przez piratów, dzieci niewolników oraz dłużnicy, którzy nie potrafili zapłacić swoich długów. Los niewolników był bardzo zły, ale najgorzej mieli ci, którzy pracowali w kopalniach i na roli.
Dobrze wykształceni niewolnicy mieli lepsze życie, gdyż zostawali wychowawcami rzymskich dzieci albo pełnili lżejszą służbę. Niewolnik mógł się wykupić z niewoli, gdy tylko uzbierał odpowiednią kwotę. Zostawał wtedy wyzwoleńcem – miał wolność osobistą, ale nie miał praw obywatelskich.
Osiągnięcia starożytnych Rzymian
Rzymianie oprócz wspaniałych budowli i dróg, z których państwa Europy zach. korzystają do dziś.
Tworzyli również wysoko rozwiniętą literaturę - pisali powieści, poematy, satyry, listy.
Literatura pisana była po łacinie - w tym języku porozumiewali się starożytni Rzymianie.
Język łaciński stał się podstawą innych języków romańskich - hiszpańskiego, włoskiego, portugalskiego. W średniowieczu łacina była językiem uniwersalnym czyli pozwalała się porozumieć różnym narodom.
Prawo rzymskie: częściowo stosowane do dziś, na prawie rzymskie oparto niektóre przepisy prawa polskiego np. Każdy ma prawo do przedstawienia swojego zdania oraz zasada "prawo nie działa wstecz".
Budownictwo i architektura:
1. Akwedukt - rzymskie wodociągi.
2. Forum Romanum - rzymski rynek.
3. Bazyliki pełniły rolę sal sądowych.
4. Termy czyli miejsca sportowo - rekreacyjne gdzie Rzymianie odpoczywali, pływali,
ćwiczyli, słuchali poezji.
5. Koloseum czyli amfiteatr Flawiuszów - miejsce walk gladiatorów, walk zwierząt i innych
widowisk.
6. Circus Maximus - arena do wyścigów rydwanów.
7. Panteon - świątynia poświęcona wszystkim bogom rzymskim.
Rzymianie wymyślili beton lecz również pierwsi w starożytności standardowe dachy zastępowali kopułami.
Narodziny chrześcijaństwa
Rzymianie stworzyli na wzór grecki poczet własnych Bogów: Jowisza, Wenus, Marsa, Neptuna itp.
Rzymianie wyznawali zatem politeizm - wielobóstwo.
Byli jednak bardziej tolerancyjni wobec innych wyznań.
Sytuacja zmieniła się w raz z powstaniem i rozwojem chrześcijaństwa - religii stworzonej przez Jezusa Chrystusa, który wg chrześcijan był synem Boga.
Po śmierci Chrystusa jego uczniowie - Apostołowie - nauczali o słowach Mesjasza w różnych częściach Imperium co nie podobało się Rzymowi.
Dlatego co jakiś czas prześladowano chrześcijan, zakazywano im wyznawania własnej wiary. Oskarżono ich nawet o podpalenie Rzymu za czasów panowania Nerona w I w.
Dlaczego jeszcze prześladowano chrześcijan?
1. Nie lubili ich Żydzi, którzy nie uznawali Mesjasza jako syna bożego
2. Chrześcijanie odmawiali brania udziału w nabożeństwach rzymskich, nie oddawali czci bogom rzymskim. Kiedy Rzym nawiedzały klęski, choroby – to chrześcijan pomawiano i oskarżano o wszelkie nieszczęścia.
W IV w. cesarz Konstantyn Wielki jako pierwszy przeszedł na chrześcijaństwo i ogłosił państwową tolerancję religijną.
W 381 r. cesarz Teodozjusz I uznał chrześcijaństwo jako religię państwową i zakazał wyznawania innych bogów.
Początki średniowiecza.Cesarstwo Bizantyjskie.
Sytuacja Wielkiego cesarstwa była coraz trudniejsza. Imperium było ogromne, pełne przekupnych urzędników, coraz słabszej armii, cesarze często nie wiedzieli co się dzieje w ich dalekich prowincjach, a od północy kraj atakowali Germanie – lud północy.
W IV w. cesarz rzymski Konstantyn Wielki postanowił wybudować Nowy Rzym - drugą siedzibę władcy by łatwiej kierować państwem. Wybrano – Bizancjum (dawną grecką kolonię) – miasto przebudowano, unowocześniono, opasano murem obronnym i zmieniono nazwę na Konstantynopol - drugą stolicę Imperium.
W 395 r. inny cesarz Teodozjusz podzielił ostatecznie Imperium na dwie części - wschodnią (Bizancjum z Konstantynopolem) i zachodnią (z Rzymem). Od tej pory państwa już nie zjednoczono.
W 476 r. po latach wojen z Germanami (barbarzyńcy) upadło cesarstwo zachodniorzymskie ze stolicą w Rzymie.
Swój rozkwit przeżywało natomiast Bizancjum – z jednym z największych cesarzy Justynianem Wielkim:
1. Stworzył (prawny) Kodeks Justyniana
2. Wybudował świątynie Hagia Sophia
3. Unowocześnił kraj, podbił niektóre tereny dawnego Rzymu
4. Podporządkował sobie chrześcijaństwo.
Bizancjum czerpało z kultury greckiej, rozwijało też swoją własną.
W Cesarstwie Bizantyjskim powstawały przepiękne termy, akwedukty, drogi, ale rozpoczęto również budowę kościołów, bazylik chrześcijańskich.
Język grecki był językiem urzędowym.
W kulturze wschodniej rozwinął się kult Ikon - obrazów przedstawiających Chrystusa i świętych, najczęściej powstałych na drewnianych tablicach na złotym tle.
Prawosławie i Katolicyzm
Po śmierci Chrystusa jego uczniowie podzielili się między sobą jeśli chodzi o nauczanie o chrześcijaństwie. Te różnice pogłębiały się z biegiem lat, Zachód przyjął inną naukę, Wschód z Bizancjum wyznawał również inne zasady. Kto inny prowadził oba odłamy - papież był na Zachodzie, patriarcha na Wschodzie.
W XI w. ostatecznie doszło do Wielkiej Schizmy Wschodniej gdzie obaj przywódcy religijni nałożyli na siebie klątwę.
Dlaczego doszło do podziałów?
· Różnice w przyjmowaniu komunii
· Inne podejście do samej nauki Chrystusa
· Celibat na zachodzie i brak celibatu na Wschodzie
· Rywalizacja o wpływy w Europie.
Na Zachodzie powstał Kościół rzymskokatolicki, na wschodzie Kościół prawosławny.
Historia Islamu
- Osiągnięcia Arabów:
1. Rozwój medycyny.2. Liczby arabskie.3. Niektóre słowa: marcepan, alkohol, materac.4. Przetłumaczenie greckich i starożytnych dzieł.
Państwo Karola Wielkiego
Kim byli Frankowie?
Jednym z ludów germańskich, którzy stworzyli jedno z silniejszych państw i dali podstawy pod tworzenie się państw Europy Zach.Dynastia Merowingów:
1. Chlodwig - przyjął chrzest Franków, rozpoczął podboje, rozszerzał państwo Franków.
Dynastia Karolingów:
1. Karol Młot (ojciec).
2. Pepin Krótki (Mały) (syn) - pokonał Longobardów, stworzył Państwo Kościelne w 756 r., został koronowany przez papieża.
3. Karol Wielki (wnuk)
Nowe państwa w Europie
Dlaczego doszło do podziału Imperium Karolińskiego?
Po śmierci możnowładcy jego państwa zaczęli uniezależniać swoje ziemie od władzy państwowej.
Synowie kolejnych możnych zaczęli nazywać się niezależnymi książętami.W 843 r. w Verdum doszło do podziału państwa Karola Wielkiego na trzy części:
1. Państwo środkowofrankijskie - Lotar I.
2. Państwo zachodniofrankijskie - Karol Łysy (Francja).
3. Państwo wschodniofrankijskie - Ludwik Niemiecki (Niemcy) *.Kto najeżdżał Europę we wczesnym średniowieczu?
1. Arabscy piraci.
2. Węgrzy, których podporządkował Otton I i zmusił do chrztu.
3. Normanowie z północy (Wikingowie), którzy osiedli na stałe na terenach pół. Francji.Na wschodzie swoje państwa budowali Słowianie, m.in.:
1. Słowianie wschodni stworzyli Ruś Kijowską (państwo prawosławne),
2. Słowianie zachodni: Czesi i Polacy (od Polan).
Walka cesarza z papieżem - spór o inwestyturę
Cesarz był największym przywódcą Europy.
W skład jego państwa wchodziło Państwo Kościelne.
Cesarz wybierał biskupów w państwie *Papież to głowa Kościoła Katolickiego.
Był wybierany przez możnych świeckich, cesarza i kilku biskupów.
Musiał składać przysięgę na wierność cesarzowi.* Następnie wprowadzał biskupa na urząd poprzez wręczenie pastorału i pierścienia – Inwestytura.
Spór cesarza z papieżem:
1. Po reformie kluniackiej, papieże popierali wybór kolejnych papieży poprzez konklawe.
2. Papież nie zgadzał się na inwestyturę. Wg niego tylko głowa Kościoła może wybierać biskupów, którzy mają być mu podporządkowani.
3. Papież nie musi przysięgać wierności cesarzowi.
4. Po rywalizacji cesarza Henryka IV i papieża Grzegorza VII, w 1122 r. w Wormacji podpisano ugodę. Na jej mocy:
- biskupi w Cesarstwie mają być wybierani przez określonych duchownych,- zrezygnowano z inwestytury,
- wzrosła rola papieża, cesarz nie mógł wtrącać się w spory biskupów we Włoszech.
Wyprawy krzyżowe
Turkami Seldżuckimi nazywamy lud pochodzący z Azji, który podbił część terenów arabskich. Turcy byli muzułmanami. Rozpoczęli budowę potężnego imperium. W średniowieczu zagrozili katolikom i Cesarstwu Bizantyjskiemu. Ograniczali pielgrzymki do „ziemi świętej”.
System feudalny w Europie
Średniowieczna drabina społeczna:
1. Rycerze / Możni świeccy
2. Możni duchowni
3. Mieszczanie
4. Chłopi
Lenno – ziemia nadawana przez seniora wasalowi w zamian za wierną służbę i pomoc zbrojną.
Hołd lenny – uroczystość nadania lenna + inwestytura – uroczyste przekazanie lenna.
Senior – nadający dobra ziemskie; książę, król, władca.
Wasal – obdarowany przez seniora; składał przysięgę wierności i oddania. Miał służyć zbrojnie seniorowi.
System feudalny (feudalizm) – system zależności związanych z nadawaniem lenna i posłuszeństwa, rozpowszechniony w średniowiecznej Europie. W Europie Wsch. trwał do XIX w.
Przywilej – szczególne uprawnienie przysługujące określonym osobom.
Średniowieczni rycerze
Rycerz – ich głównym zadaniem była ochrona państwa i jego mieszkańców.
Z czasem powstał „ideał rycerza”, czyli wyobrażenie, jaki powinien być wojownik.
Ideał rycerza / rycerz bez skazy – czyli jaki?
1. Musiał umieć walczyć.
2. Odporny na ból i silny.
3. Pomagał słabszym.
4. Był grzeczny wobec kobiet.
5. Był zdyscyplinowany, mężny i odważny.
6. Wierny swojemu władcy/seniorowi.
Od pazia do rycerza:
1. Paź – 7 lat.
2. Giermek – 14 lat.
3. Rycerz – 21 lat.
Zamek – budowla spełniająca funkcje mieszkalną i obronną.
Miasto i wieś w średniowieczu
Utworzenie miasta lub wsi nazywa się lokacją.
Właściciel gruntu, na którym lokowano daną miejscowość, zawiązywał umowę z zasadźcą, zajmującym się jej zakładaniem.
Gród a miasto.
Gród – osada obronna wzniesiona w trudnym do zdobycia miejscu .
Kto mieszkał w mieście: patrycjusze (najbogatsi), plebejusze (średnia klasa) i plebs (najbiedniejsi).
Miasta otaczano murami obronnymi z basztami. W mieście znajdowały się zwykle: rynek, ratusz – siedziba władz miejskich, kościoły i kamienice z drewna i kamienia/cegły.
W mieście działały cechy zrzeszające rzemieślników różnych zawodów.
Cechy – określały wielkość produktów, ceny towarów i dbały o jakość wytwarzanych produktów.
Każdy kto chciał zostać mistrzem w danym fachu, podejmował pracę w zakładzie i uczył się – od czeladnika do mistrza. Na koniec czeladnik podchodził do egzaminu sprawdzającego jego umiejętności.
Majstersztyk – praca wykonana perfekcyjnie.
Partacze – osoby, które podejmowały się zawodu, ale nie były zrzeszone w cechu.
W mieście istniała Rada Miejska i burmistrz czyli lokalna władza. Do Rady należeli głównie patrycjusze.
Ława miejska – sąd utworzony przez mieszczan.
Wieś
Chłopi byli najliczniejszą grupą społeczną w średniowieczu.Chłopi pracowali na polu pana. Pan pobierał od chłopa czynsz – zapłata w pieniądzach lub w naturze w zamian za dzierżawę ziemi.
Z czasem czynsz zastąpiono pańszczyzną – czyli bezpłatną pracą na polu pana.
Dziesięcina – był to podatek odprowadzany na rzecz parafii.
Sołtys – zarządca wsi w imieniu pana.
Duchowieństwo w średniowieczu
Średniowieczny uniwersalizm – próba stworzenia jednego, chrześcijańskiego społeczeństwa. Kościół katolicki jednoczył ludzi, czerpał z kultury rzymskiej np. język – łacinę.
Duchowni byli jedną z najlepiej wykształconych ludzi. Byli związani z władcami danego państwa jednak podlegali papieżowi.
Średniowieczne zakony:
- benedyktyni, cystersi – zajmowali się przepisywaniem ksiąg, prowadzeniem szkół przyklasztornych, utrzymywali się z pracy na roli i hodowli, gromadzili majątki i wtrącali się w politykę;
- franciszkanie, dominikanie – zakon ubogich, świadomie wyrzekli się wygód i bogactw, opiekowali się słabymi, rozdawali biednym zapomogi itp.
Zakonnicy podlegali regule zakonnej – zbiór przepisów obowiązujących w danym zgromadzeniu zakonnym, które określają prawa i obowiązki zakonników.
Całością życia zakonu kierował opat.
Zakonnicy na co dzień skupiali się na modlitwie, czytaniu Pisma Świętego, prowadzili kuchnię, przyklasztorne ogródki. Zajmowali się również pomocą najuboższym, prowadzili szpitale, karmili ludzi, prowadzili przytułki.
Architektura średniowieczna:
1. Romańska – małe okna, wieże pełniły funkcje obronne, łuki miały kształt półkola, grube mury, masywna konstrukcja, materiałem budowlanym był kamień. Początki obowiązywania: od X do XII w.
2. Gotycki –początki sięgały XII/XIII w. – XV w. Oprócz kościołów w stylu gotyckim powstawały ratusze, miejskie kamienice, sukiennice.
Cechy: wysokie, strzeliste budynki, łuki przyporowe i przypory dzięki czemu ściany budynków były cieńsze, rozeta – okrągłe okna nad wejściem do świątyni, wysokie okna, wysokie wieże i witraże w oknach.
Państwo Mieszka I. Chrzest Polski.
Plemiona słowiańskie: Polanie (pochodzenie Piastów), Wiślanie, Mazowszanie, Pomorzanie, Ślężanie, Lędzianie.
Słowianie – lud, który w V – VIII w. osiedlał się we wschodniej, środkowej i południowej Europie. Przybył z Azji.
Pierwszy, historyczny władca Polski – Mieszko I pochodził z rodu Piastów (był księciem):
- Mieszko stworzył „monarchię patrymonialną” – państwo jest własnością panującego/władcy,
- był poganinem, podobnie jak podbijane plemiona słowiańskie,
- jego państwo kształtem przypominało Polskę dzisiejszą: zdołał podbić Mazowszan, Wiślan i Pomorzan,
- Mieszko stworzył swoją drużynę - wojów, których utrzymywał władca z danin poddanych.W 972 r. Polskę zaatakował księże niemiecki Hodon – bitwa pod Cedynią zakończona wygraną Mieszka I. Przed śmiercią Mieszko włączył do kraju Śląsk i całą Małopolskę.
Polska Bolesława Chrobrego
Po śmierci Mieszka I w roku 992 r. władzę przejął jego pierwszy syn Bolesław I Chrobry.
Misja i śmierć biskupa Wojciecha:
a. Wojciech był biskupem praskim i przyjacielem cesarza Ottona III
b. w 997 r. udał się na misję do pogańskich Prusów, podczas której zginął śmiercią męczeńską
c. Bolesław I Chrobry wykupił ciało Wojciecha i złożył jako relikwie w katedrze gnieźnieńskie
d. biskup Wojciech został kanonizowany.
Zjazd gnieźnieński – spotkanie Ottona III i Bolesława Chrobrego w Gnieźnie w 1000 r.:
a. Otton III przybył do Gniezna z pielgrzymką do grobu św. Wojciecha
b. podczas wizyty Ottona III ustanowiono arcybiskupstwo gnieźnieńskie – podlegały mu nowe biskupstwa: w Krakowie, Wrocławiu i Kołobrzegu
Podboje Bolesława Chrobrego:a. po śmierci Ottona III królem Niemiec został Henryk II - władca nieprzychylny Bolesławowi.
b. wojny polsko-niemieckie:
– Bolesław I Chrobry zajął Milsko i Łużyce
– wojny z Niemcami trwały 16 lat (1002 – 1018 r.)
– na mocy zawartego w 1018 r. pokoju w Budziszynie Bolesław zatrzymał Milsko i Łużyce
c. wyprawa Bolesława I Chrobrego na Ruś Kijowską – 1018 r.
– Bolesław I Chrobry pokonał wojska Jarosława Mądrego
– wojska Bolesława zajęły Kijów
– Bolesław I Chrobry przyłączył do Polski Grody Czerwieńskie
5. W 1025 r. Bolesław I Chrobry koronował się w Gnieźnie na króla Polski i w tym samym roku również zmarł.
Upadek i odbudowa państwa Piastów w XI w.
Panowanie króla Mieszka II (1025 – 1034 r.):
Mieszko II objął tron polski w 1025 r.
- ożenił się z siostrzenicą cesarza Ottona III, Rychezą,
- dążył do umocnienia pozycji Polski.
- Bezprym i Otton (synowie Chrobrego) chcieli władzy - pod pretekstem ich obrony, w 1031 r. Polskę najechała koalicja niemiecko – ruska. Mieszko II ucieka do Czech.
- Władzę w państwie przejął brat Mieszka II, Bezprym. Bezprym odesłał insygnia koronacyjne cesarzowi.
- Po śmierci Bezpryma Mieszko II powrócił do kraju (1032 r.), nie odzyskuje korony a Polska traci swą dotychczasową pozycję.
- Mieszko II umarł w 1034 r.Kryzys państwa:
Po śmierci Mieszka II w doszło w 1037 r. do buntu możnych i powstania ludowego przeciw możnym i religii chrześcijańskiej,
* od państwa oderwało się Pomorze,
* następca Mieszka II – Kazimierz musiał uciekać z kraju,
* w 1038 r. wybuchło powstanie ludowe – próba powrotu do pogaństwa,
* w roku 1039 r. na Polskę najechały wojska czeskie Brzetysława - główne grody polskie zostały zniszczone, a z Gniezna zostały wywiezione relikwie św. Wojciecha,
* Śląsk został przyłączony do Czech.Powrót Kazimierza do Polski:
W 1039 r. Kazimierz I Odnowiciel wrócił do Polski - dzięki pomocy cesarza niemieckiego.
- Przyłączył do Polski - Śląsk i Mazowsze, prawdopodobnie przywrócił zwierzchność Polski nad Pomorzem.
- W oparciu o Kraków odbudował administrację kościelną i państwową. Kraków stał się stolicą Polski.
-Książe odbudowywał grody, kościoły i pozycję kraju, który niestety stał się zależny do Niemiec. Kazimierz nie odzyskał korony królewskiej.Panowanie Bolesława II Śmiałego (Szczodrego) w latach 1058 - 1079:
Syn Kazimierza Odnowiciela
* Dążył do odbudowy dawnej pozycji Polski,
* prowadził agresywną politykę wobec sąsiadów,
* odzyskał Grody Czerwieńskie,
* zaangażował się w konflikt pomiędzy papieżem Grzegorzem VII a cesarzem Henrykiem IV.
* Bolesław II Śmiały koronował się na króla w 1076 r.
W trakcie wyprawy na Ruś części rycerzy wróciła do rodzin - król ich ukarał - biskup Stanisław rzucił na króla klątwę, przeciwko Bolesławowi wybuchł bunt możnych.
* Król skazał na śmierć biskupa Stanisława,
* egzekucja biskupa Stanisława wywołała kolejny bunt,
* Bolesław II Śmiały został zmuszony do ucieczki z kraju – (1079 r.) na Węgry gdzie zmarł.
Polska Bolesława Krzywoustego
Bolesław III Krzywousty:
- po śmierci ojca i wygnaniu Sieciecha (urzędnik Władysława I Hermana) z Polski rozpoczęła się wojnę z bratem Zbigniewem,
- Zbigniew został wygnany i sprzymierzył się z cesarzem Niemiec,
- Henryk V poparł Zbigniewa i wyruszył na wojnę z Polską:
* bitwa pod Głogowem – obrona miasta w 1109 r. – bitwa podjazdowa.
- Bolesław aby pozbyć się brata, zaprosił go do Polski, schwytał i oślepił. Aby nie dopuścił do buntu możnych, książę pokutował przy grobie św. Wojciecha.Bolesław prowadził liczne bitwy. W czasie panowania przyłączył do Polski całe Pomorze (1123 r.)
Ustawa Sukcesyjna
Książe Bolesław miał 5 synów. Aby nie dopuścić do bratobójczych walk postanowił każdemu synowi nadać dzielnicę i wybrać spośród nich „seniora”.1138 r. – wejście w życie „ustawy sukcesyjnej” Bolesława III Krzywoustego, podział Polski na dzielnicę i wprowadzenie „zasady senioratu”:
- ustanowiono zasadę senioratu,
- wyłonienie dzielnicy senioralnej,
- przyznanie synom dzielnicy dziedzicznej.Synowie Bolesława i ich dzielnice:
1. Władysław II Wygnaniec (najstarszy, senior) otrzymał Śląsk + dzielnicę Senioralną.
2. Mieszko III Stary – Wielkopolska.
3. Bolesław IV Kędzierzawy – Mazowsze.
4. Henryk IV Sandomierski – ziemia sandomierska.
Polskie rozbicie dzielnicowe
1. Rozbicie dzielnicowe:
a) Po śmierci Krzywoustego młodsi bracia wygnali z kraju najstarszego brata - seniora czyli Władysława Wygnańca.
b) Po 1138 r. złamano "zasade senioratu" wybierając na "seniora" najmłdszego syna Krzywoustego czyli Kazimierza Sprawiedliwego.
c) Rozpoczął się okres dzielenia poszczególnych dzielnic pomiędzy swoich synów - pogłębienie rozbicia dzielnicowego kraju i brak jednej, władzy zwierzchniej seniora.
d) Tereny utracone na rzecz innych państw:
- Pomorze Zachodnie i ziemia lubuska zostały włączone do Brandenburgii,
- Śląsk uzależniał się od Czech.
2. Sprowadzenie Zakonu Krzyżackiego
Powód: Chęć włączenia ziem Prusów do Mazowsza. Zaprzestanie najazdów Prusów na ziemie Konrada Mazowieckiego.
Przebieg: 1226 r. sprowadzenie Krzyżaków na ziemie polskie i przyznanie im ziemi chełmińskiej.
Skutek: Krzyżacy schrystianizowali Prusów, podbili ich ziemie, ale nie przekazali ich księciu Mazowieckiemu tylko zbudowali swoje własne państwo.