WYMAGANIA NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

 

Na koniec półrocza oraz roku szkolnego uczeń jest oceniany w formie opisowej. W trakcie trwania całego roku, dziecko jest oceniane na bieżąco w formie punktacji:

6 punktów otrzymuje uczeń, gdy wiadomości i umiejętności opanowane są w 100%,

5 punktów otrzymuje uczeń, gdy wiadomości i umiejętności opanowane są w 96-90%,

4 punkty otrzymuje uczeń, gdy wiadomości i umiejętności opanowane są w 89-70%,

3 punkty otrzymuje uczeń, gdy wiadomości i umiejętności opanowane są w 69-50%,

2 punkty otrzymuje uczeń, gdy wiadomości i umiejętności opanowane są w 49-30%,

1 punkt otrzymuje uczeń, gdy wiadomości i umiejętności opanowane są na mniej niż 29%

Uczeń jest oceniany za:

- przygotowanie do lekcji (zeszyt przedmiotowy, ćwiczenie, podręcznik),

-  testy sprawdzające wiedzę ( po każdym zrealizowanym rozdziale),

-  kartkówki sprawdzające poziom opanowania poznanego słownictwa,

-  prace domowe,

- aktywność na lekcji,

- odpowiedzi ustne,

- projekty,

 

W ciągu semestru uczeń ma prawo do trzech nieprzygotowań. Czwarte nieprzygotowanie skutkuje otrzymaniem 1 punktu. Brak przygotowania do lekcji spowodowany dłuższą chorobą lub szczególnymi wypadkami losowymi rozpatruje się indywidualnie.

 

Na lekcjach języka angielskiego funkcjonuje system przyznawania plusów wyrażonych w postaci stempli motywujących ( 10 stempli – 6 punktów i nagroda). Plusy przyznawane są w następujących obszarach:

 - praca domowa,

 -  aktywność na lekcji,

 -  odpowiedzi ustne.

 

Każdy rozdział tematyczny zakończony jest testem, o którym uczniowie i rodzice dowiadują się z

tygodniowym wyprzedzeniem. Jeżeli uczeń otrzyma z testu ilość punktów, która go nie satysfakcjonuje (dotyczy wyłącznie 1, 2 lub 3 punktów), ma prawo go poprawić w terminie 14 dni od momentu przekazania uczniowi informacji o ocenie, w terminie uzgodnionym z nauczycielem. Uczeń nieobecny na teście ma obowiązek napisania go w uzgodnionym z nauczycielem terminie.

Kartkówki są zapowiadane z kilkudniowym wyprzedzeniem.

Prace domowe wymagające krótszego czasu na przygotowanie mogą być zadawane z lekcji na lekcję. Na wykonanie trudniejszych zadań uczeń otrzyma tydzień.

W przypadku nieobecności uczeń ma obowiązek uzupełnić wiadomości w ciągu 7 dni.

Oceny opisowe: śródroczne i końcoworoczne z języka angielskiego są formułowane w

następujący sposób:

- Wspaniale opanował materiał z języka angielskiego.

- Bardzo dobrze opanował materiał z języka angielskiego.

- Dobrze opanował materiał z języka angielskiego.

- Przeciętnie opanował materiał z języka angielskiego.

- Słabo opanował materiał z języka angielskiego.

- Nie opanował materiału z języka angielskiego

Stopnie są jawne zarówno dla ucznia, jak i jego rodziców (prawnych opiekunów) .