• Muzyka - wymagania edukacyjne klasa VII

        • WYMAGANIA EDUKACYJNE KL. VII

           

          Kontrola osiągnięć uczniów będzie odbywać się poprzez:

          ·Test sprawdzający wiedzę i umiejętności uczniów (uczeń ma prawo poprawić oceną ze sprawdzianu w ciągu tygodnia od jego oddania w terminie uzgodnionym z nauczycielem)

          ·Realizację zadań praktycznych (śpiewanie, granie, ruch przy muzyce, taniec,

          improwizację, tworzenie);

          ·Realizację zadań teoretycznych (quizy, gry dydaktyczne, pytania i odpowiedzi);

          ·Tworzenie prezentacji, plakatów, albumów, itp.;

          ·Występy artystyczne na forum klasowym, szkolnym, pozaszkolnym.

          Ocenie podlegać będą:

          1. Umiejętności w zakresie:

          ·Śpiewania

          ·Grania na instrumentach;

          ·Tworzenia muzyki;

          ·Ruchu przy muzyce;

          ·Tworzenia wypowiedzi o muzyce;

          2. Wiedza o muzyce:

          ·Zagadnienie teoretyczne;

          ·Wiadomości o kompozytorach;

          ·Znajomość aparatu wykonawczego muzyki wokalnej i instrumentalnej;

          ·Opanowanie zagadnień z zakresu szeroko pojętej kultury muzycznej;

          3. Postępy, zaangażowanie, wkład pracy w działania muzyczne:

          ·Aktywność na lekcjach;

          ·Umiejętność pracy w grupie;

          ·Prezentacja dokonań;

          ·Kreatywność

           

           

           

          Ocena celujaca:

           

          · aktywnie uczestniczy w zajęciach, 

          · wyróżnia się swoją postawą i zaangażowaniem, 

          · przejawia szczególne zainteresowania muzyką, 

          · wykazuje się twórczą inicjatywą w działaniach grupowych, 

          · śmiało wyraża swoje zdanie na temat upodobań artystycznych, 

          · bierze udział w konkursach muzycznych oraz aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym szkoły. 

          · śpiewa z zachowaniem wszystkich zasad poznane pieśni i piosenki indywidualnie i w grupie

          · zna wybrane zagadnienia z historii muzyki

          · zna sylwetki wybranych kompozytorów oraz ich twórczość

          · zna i rozróżnia brzmienie instrumentów strunowych, dętych drewnianych i blaszanych

          · zna instrumenty perkusyjne i ich podział

          · gra na flecie prostym i na instrumencie klawiszowym lub sztabkowym w oparciu o zapis nutowy

          · zna i stosuje zasady muzyki, rozróżnia formy muzyczne 

          · potrafi posługiwać się zapisem nutowym

          · zna i umie zastosować znaki chromatyczne 

           

           


           Ocena  bardzo dobra:

           

          · aktywnie uczestniczy w zajęciach,  bierze udział w dyskusjach na temat muzyki

          · potrafi uzasadniać swoje poglądy, chętnie podejmuje współpracę w grupie i uczestniczy w życiu kulturalnym szkoły.  

          · śpiewa z zachowaniem wszystkich zasad poznane pieśni i piosenki indywidualnie i w grupie 

          · zna wybrane zagadnienia z historii muzyki , oraz sylwetki wybranych kompozytorów

          ·  zna i rozróżnia brzmienie instrumentów strunowych, dętych

          ·  zna instrumenty perkusyjne

          ·  zna położenie nut na pięciolinii od c do f2

          ·  samodzielnie wyklaskuje dwutakty rytmiczne w różnym metrum

          ·  gra na flecie prostym i na instrumencie klawiszowym lub sztabkowym w oparciu o zapis nutowy 

          ·  zna i stosuje zasady muzyki, rozróżnia formy muzyczne

           

           

           

          Ocena dobra:

           

          ·  aktywnie uczestniczy w zajęciach, 

          · potrafi wyrażać  swoje zdanie na temat upodobań  artystycznych, 

          · chętnie współpracuje w grupie. 

          · stosuje w praktyce poznaną wiedzę i umiejętności: 

          · śpiewa poznane pieśni i piosenki indywidualnie i w grupie 

          · zna wybrane sylwetki kompozytorów współczesnych 

          · zna i umie wymienić instrumentu strunowe

          · potrafi wymienić pozostałe instrumenty i zna ich podział

          · gra na flecie prostym i na instrumencie klawiszowym lub sztabkowym w oparciu o zapis nutowy 

          · zna podstawowe zasady muzyki i formy muzyczne

           

           

           

          Ocena dostateczna

           

          · w prosty sposób wyraża swoje zdanie na temat upodobań artystycznych, 

          · umie współpracować w grupie, 

          · przyswoił najważniejsze wiadomości i umiejętności, które próbuje stosować w praktyce: 

          · śpiewa poznane pieśni indywidualnie i w grupie 

          · zna wybrane sylwetki kompozytorów współczesnych 

          · zna instrumenty strunowe 

          · zna i umie wymienić inne instrumenty

          · gra proste melodie na flecie prostym i instrumencie klawiszowym lub sztabkowym  

          · zna podstawowe zasady muzyki

           

           

          Ocena dopuszcająca:

           

           

          · umie współpracować w grupie, 

          · opanował elementarne wiadomości, które przy pomocy nauczyciela stosuje w praktyce: 

          · śpiewa poznane pieśni w grupie 

          · zna wybrane sylwetki kompozytorów współczesnych 

          · zna wybrane instrumenty muzyczne 

          · gra z pomocą nauczyciela na flecie prostym i instrumencie klawiszowym lub sztabkowym

           

           Ocena niedostateczna:   

          Nie przewiduję