PODSTAWA PROGRAMOWA - Program nauczania plastyki w klasach 4-7 szkoły podstawowej                                                    " Do dzieła!"

 

Przedmiotowy system oceniania - plastyka

Ocena celująca:

• uczeń czynnie uczestniczy w zajęciach lekcyjnych,
• wykazuje duże zainteresowanie: plastyką, sztuką, historią sztuki,
• podejmuje dodatkowe zadania - angażuje się w życie artystyczne klasy i szkoły,
• reprezentuje szkołę w konkursach plastycznych,
• wykonuje dodatkowe prace plastyczne, zadane przez nauczyciela do w domu,
• prace plastyczne ucznia charakteryzują się wyjątkową wrażliwością artystyczną, estetyką, są sugestywne  w wyrazie plastycznym i wyróżniają się spośród innych wyrazistą kreską, kolorem, fakturą.    

     

Ocena bardzo dobra:

• wykazuje aktywną postawę w pracach plastycznych indywidualnych i grupowych,
• wyróżniająco wywiązuje się z wszelkich zadań powierzonych na lekcji,
• uzyskuje bardzo dobre i dobre oceny cząstkowe,
• wykonuje wszystkie prace plastyczne  w danym półroczu szkolnym,
• jest aktywny na lekcjach - bierze udział w dyskusjach na temat sztuki.

 

Ocena dobra:

• zwykle pracuje systematycznie i efektywnie, indywidualnie i w grupach,
• odpowiednio wywiązuje się z części zadań powierzonych na lekcji,
• uzyskuje dobre oceny cząstkowe,
• jest aktywny na lekcjach.

 

Ocena dostateczna:

• nie zawsze pracuje systematycznie na lekcjach,
• rzadko uczestniczy w dyskusjach na temat sztuki,
• czasami poprawnie formułuje wnioski płynące z dyskusji,
• nie wykonuje wszystkich prac plastycznych na lekcjach,
• prace plastyczne ucznia są niestaranne.

 

Ocena dopuszczająca:

• uczeń nie pracuje systematycznie,
• nie uczestniczy w dyskusjach na temat sztuki,
• nie bierze udziału w działaniach twórczych,
• sporadycznie wykonuje prace plastyczne na lekcji.
•  

• ocena niedostateczna (1) ( kategoria postawa na lekcji)
  - brak zaangażowania i chęci do pracy, notoryczne nieprzygotowanie do zajęć,
  - odmówienie wykonania pracy na lekcji
  - nieterminowe oddanie prac do oceny (termin oddania pracy ustala nauczyciel)

  Oceny proponowane
  Oceny proponowane wystawiane są miesiąc przed wystawieniem ocen.
  Przy wystawianiu oceny proponowanej semestralnej /rocznej pod uwagę oprócz średniej arytmetycznej będą brane również:
  1.postępy ucznia,
  2.aktywność,
  3.systematyczność i pilność (brak zadania liczony jest jako ocena ndst. z wagą 1)
  4.samodzielność pracy
   Ocena roczna
  -Ocena roczna obejmuje osiągnięcia ucznia w I i II semestrze.
  -Uczeń, który opuścił więcej niż 50% lekcji lub uchyla się od oceniania nie może być klasyfikowany z przedmiotu.
  -Nie ma możliwości poprawiania ocen w ostatnim tygodniu przed klasyfikacją

Aby otrzymać ocenę końcowo-roczną wyższą niż ocena wynikająca ze sredniej  rocznej, należy wziąć udział  w co najmniej 3 ogłaszanych konkursach plastycznych w czasie roku szkolnego.