Temat: Co to jest historia?

1. Historia to nauka o działaniach człowieka w przeszłości.
2. Słowo „historia” oznacza też opowieść o dziejach (na przykład jakiegoś człowieka, wtedy to jego  historia prywatna).
3. Historię mają też rodziny – historia rodzinna oraz państwa – historia państw.
4. Historia opisuje zmiany, jakie człowiek wprowadzał w przyrodzie, na przykład rozbudowywał miasta.

Temat: Czas w historii

1. Wydarzeniem, które dzieli chronologię na „naszą erę” i „przed naszą erą” były narodziny Jezusa Chrystusa. Jest to rok 1. W historii nie ma daty 0!

Określanie wieku na przykładzie daty - 1410 r.

1. Odkreślamy dwie ostatnie cyfry (nie dzielimy na pół!) – 14 I 10
2. Sprawdzamy, czy odkreślone cyfry to 00.
3. Jeśli to cokolwiek innego niż 00, to do liczby będącej przed linią dzielącą datę dodajemy 1.
4. W naszym przykładzie to 14 + 1, więc 1410 to piętnasty wiek – XV w. 
5. Wieki zapisujemy zawsze za pomocą rzymskich cyfr.  
6. Pierwsza połowa wieku to lata kończące się na 01 do 50, a druga połowa to lata kończące się 51 do 00 (1410 kończy się na 10, więc to 1 poł. XV wieku). W przypadku dat p.n.e. (przed naszą erą) jest odwrotnie (np. 753 r. p.n.e. kończy się na 53 więc to 1 połowa VIII w. p.n.e.).

Słowniczek:

Chronologia – nauka, która zajmuje się mierzeniem czasu w przeszłości oraz ustalaniem co było najpierw, a co potem.

n. e. – skrót od „naszej ery” – wydarzenie po narodzinach Chrystusa.

p. n. e. – skrót od „przed naszą erą” – wydarzenie przed narodzinami Chrystusa.

Wiek (stulecie) – okres liczący sto lat.

Tysiąclecie – okres liczący tysiąc lat.

 

 

Temat : Jak poznać przeszłość?

 

Archeologia to nauka , która bada przeszłość na podstawie ludzkich wytworów.

 

Źródła historyczne - wszystko skąd możemy czerpać wiedzę o przeszłości, inaczej rzecz biorąc - są to wszelkie zachowane ślady działalności człowieka.

Źródła dzielimy na:

A: materialne

- pisane – zawierające informację utrwaloną za pomocą pisma na papierze, papirusia, skórze,        glinianych tabliczkach, wśród źródeł pisanych wyróżnić można:

• • • np.listy, dokumenty, pamiętniki, gazety

- niepisane

• • • np. – szczątki naczyń, uzbrojenia, przedmioty codziennego użytku, groby, zamki, świątynie, stare kamienice, dzieła sztuki - obrazy, posągi rzeźby, biżuteria

B: ustne:                

                              np. legendy, opowieści .

 

Dziedzictwo historyczne - wszystko to co otrzymaliśmy od poprzednich pokoleń

 

 

 

 

Temat: Moja mała ojczyzna

 

POLSKA leży w środkowej Europie. Sąsiadują z nią Niemcy, Czechy, Słowacja, Ukraina, Białoruś, Litwa i Rosja.

Nasz kraj dzieli się na sześć regionów z najważniejszymi miastami.

• Pomorze – Szczecin i Gdańsk
• Wielkopolskę - Poznań
• Śląsk – Wrocław i Katowice
• Warmię i Mazury - Olsztyn
• Mazowsze z Podlasiem – Warszawa i Białystok
• Małopolskę – Kraków

REGION to część kraju, która różni się od innych krajobrazem, kulturą, historią.

Polska to dla większości z nas  DUŻA OJCZYZNA- kraj w którym się urodziliśmy, mieszkamy.

Składa się na nią dziesiątki małych ojczyzn: miast, miasteczek, wsi. MAŁA OJCZYZNA to miejsce, gdzie dorastamy, uczymy się, tutaj mieszkają nasi bliscy i znajomi. Mała ojczyzna ma swoją lokalną historię i tradycje.

 

Słowniczek:

Patriotyzm – miłość do ojczyzny

 

 

Temat: Polskie symbole i święta narodowe

 

Rzeczpospolita Polska - RP

 

1. Symbole narodowe

a. Godło - biały orzeł na czerwonym tle ze złotą koroną

b. Flaga - biało -czerwona

c. Hymn - Mazurek Dąbrowskiego, napisany przez Józefa Wybickiego

 

2. Najważniesze święta narodowe

a. Święto Narodowe 3 Maja - upamiętniające uchwalenie Konstytucji 3 maja.

b. Narodowe Święto Niepodległości -  upamiętnia odzyskanie przez Polskę niepodległości 11 listopada 1918 roku, po 123 latach zaborów.

 

Słowniczek

Miejca pamięcie narodowej - budynki, pomniki, place ważne dla Polaków - upamiętniające ważne wydarzenie, postać.